上星期五收到日本廣島的ＮＧＯ團體ANT-Hiroshima寄來一箱（30本）『紙鶴的旅程：載著禎子的祈禱飛翔』，在此想徵求願意與孩子們共讀的老師或是故事團體，有意願和孩子們分享這本反核、反戰繪本的朋友請留言。詳細的方式，請看本文章最後。
關於這本繪本，我想先說一個故事。
今年年初，三田裕次先生連絡上我（我們失聯了很多年），在交換幾次e-mail後，他問我願不願意義務幫忙一個廣島的ＮＧＯ團體翻譯一本繪本，我沒有多想，就答應了。他說他口袋裡有幾個名單，不過我是第一人選。（可能因為我的專攻就是兒童文學吧！）我相信三田先生不難找到一位專精日文的台灣人來作這件事，他有太多台灣學生（朋友）了。
＊＊「台灣史塾」與三田裕次先生＊＊
1990年 4月我到東京留學。現在已經忘了是在誰的介紹之下，去參加了三田裕次先生的「台灣史補習班」（「台灣史塾」）。一個月一次，固定在每月最後一個週六的下午，我們十來個台灣的留學生（大部份是東京大學、一橋大學、御茶水女子大學）聚集到三田先生的家中，在他家的地下室書庫和書房中，他幫我們免費上「台灣史」。
三田先生那時在丸紅商社的法務部門上班，不是大學教授，而是一位日本的「民間人士」，卻教授台灣留日的「高材生」們台灣的歷史，聽起來是一件很荒謬的事，不過，那就是那個年代實況。1987年剛剛解嚴，我們在受教育過程中，壓根沒有上過「台灣觀點」的歷史，更別提完整的「台灣史」。
記得三田先生說，他20歲（1970年）的那年夏天，因到香港參加一個ＮＧＯ的青年會議，回程過境台灣，在台灣牧師的安排下，接觸到純樸又懇切的台灣人。他說：「我在鄉間散步，一不小心『闖進』了一個三合院，一位歐巴桑見到陌生人的我，不僅沒有下逐客令，還招呼我進大廳，請我喝一杯茶。」三田先生說年輕的他非常感動，可以用日語溝通也令他不可思議。
1981年到1988年之間，三田先生以丸紅商社的駐台社員的身份，與家人在台灣生活了六年半，他利用休閒的時間，跑遍北部的舊書店與古董店，致力於台灣古書、古契約和文物的收藏。近幾年來，三田先生陸續將這些文物和書籍整理、捐贈出來，如在吳三連台灣史料基金會成立了「三田文庫」（http://www.twcenter.org.tw/00Dipper/newest/lib_mitayuji.htm）
關於三田先生有一些相關報導，大家可以在網路上查得到。（如：http://blog.roodo.com/michaelcarolina/archives/4270141.html）有興趣的朋友可以進一步搜尋。
我在三田家中，第一次看到辜顯榮的喪禮影片、第一次聽到日治早期人類學家採集的原住民音樂的錄音帶、看到「國語家庭」的牌子、平浦族與漢人的契約書、淡水女子學校的畢業證書、台中某望族的家族相簿、清朝時出版的地方誌.....。博士研究時，我最後決定以日治時期的兒童文化為題目，三田先生提供了不少珍貴的第一手資料。今年連絡上時，他說，已經將身邊的書籍和文物分贈幾個大學與吳三連基金會，但是「妳的那本書是重要的紀念，我留在身邊。」我的博士論文後來增修後，在日本出版，他說的是那本『植民地台湾の児童文化』（1999年），他還附了一個日本大學圖書館收藏此書的狀況表和亞馬遜網頁網址，我才知道我那已絕版的書，在舊書收購的價錢約４萬日幣呢！！
話說當年，我們除了換幾趟車去聽三田先生談台灣史，重頭戲是晴美夫人辦桌的晚餐。晴美夫人和三田先生一起待過台灣，煮得一手好菜，也熟知台灣的味道，所以我們會吃到她手作的羅蔔糕、米糕飯和愛玉冰.......。還有其他無國籍料理和道地的日本料理呢！晴美夫人有一本菜單簿，記錄著我們吃過的菜色，她會先看記錄，再計畫研究每回出菜的菜單，讓客人吃到不同的菜色。
我不記得那是上課多久以後，一年半？兩年？有一次三田先生說，你們這一班該「畢業」了，他已經把他所知道的台灣史，跟我們聊完了。 那一天，他送我們一人一個鹿皮做的鉛筆袋，他說：「台灣曾經是梅花鹿的故鄉，不只是山林、原野到處都可以看到鹿呢！」
這個鉛筆袋，我帶在身邊，一直使用到現在。將近20年了。有兩次弄丟了，都被找了回來。上一次還是被送到台東大學教官室前的失物招領櫃裡呢！！這是我到目前為止，用得最久的一樣有記念價值的物品了。
（三田先生送的鹿皮筆袋，我現在還在使用，看不出來已經用了快20年了吧？！）
＊＊ANT-Hiroshima 與禎子計畫（SADAKO Project）＊＊
三田先生是廣島（Hiroshima）人。從公司退休後，他搬回廣島老家居住。長久以來，他與憂鬱症共生，他說：「趁我精神好、可以到處走動的時期，幫妳找一些書籍寄過去吧！」這一年來，他陸陸續續寄過四箱書給我，有日本兒童文學作品、日本文學、日語文化、動畫、漫畫相關.....，我想像三田先生有空就到舊書攤去尋寶，看到我用得到的書籍，一本本收集，到滿一個蘋果箱子時，寄海運給我的心情。
有一次，他提到他在廣島的中學時代，有一位同班傑出的女同學，正是
ANT-Hiroshima（Asian Network of Turst- Hiroshima 特定非營利活動法人）的代表渡部朋子女士。
沒錯，Hiroshima( 廣島)是世界上第一個遭受原子彈攻擊的城市。
ANT-Hiroshima 是一個從廣島發聲的ＮＧＯ團體，致力於國際協力活動、和平教育與和平文化交流。
參見網站 ： http://www.ant-hiroshima.org/index.htm
(繪本的封面）
我相信很多朋友都聽過「千羽鶴」這個詞，但是對於這個故事的歷史背景和內容其實並不熟悉，我也是一樣。故事的主角叫做佐佐木禎子（Sadako SASAKI) 廣島原爆的那年，禎子才兩歲，當年她並沒有受到外傷，也很快樂地長大，但是10年後，禎子小學六年級時，卻被診斷出得了原爆症（白血病），她是一個運動健將，卻因此不能參加運動會，要住院治療。直到她的同學們都上了初中，但是禎子還是被留在醫院。她聽說摺一千隻紙鶴可以許願，所以在與病魔戰鬥的同時，她努力地收集收邊的紙（像包藥的小紙片、包裝紙）來摺小紙鶴。祈願自己的康復出院。
（兩歲的禎子和哥哥，1945年8月6日）
禎子摺了1300多隻紙鶴，但是仍然在得到原爆病8個月後過世了。她的願望沒有成真。喪禮的那一天，禎子父親將禎子摺的紙鶴分送給她的同學們，希望同學們可以記得禎子。而禎子的同學們希望所有人都不要忘了在戰爭中無辜犧牲的孩子們，希望為禎子塑立一座雕像，於是開始在街頭募款。
（在病床上摺紙鶴的禎子）
募款活動後來受到日本其他中學生的迴響，加上一些外國的支援，終於在禎子過世三年之後完成，塑立在廣島的和平紀念公園內。
（禎子的同學們在街頭募款）
（1958年5月5日，日本的兒童節揭幕的『原爆的孩子之雕像』）
繪本『紙鶴的旅程：載著禎子的祈禱飛翔』並不是結束在這裡，而是繼續敘述之後禎子的故事在各國流傳，並且引起其他國家孩子們的反戰運動的過程。
（受到禎子故事的感動，美國的孩子們發起的「兒童和平雕像」在1995年落成）
ANT-Hiroshima 長期以來從事和平教育，也長年支援阿富汗和巴基斯坦的難民營。另一方面，2003年日本導演大澤豐拍了一部片，故事敘述一位日本義肢女技士，希望自己的所學能貢獻給需要的孩子，於是深入阿富汗，幫因誤觸地雷的孩子裝義肢（「I Love Peace」2004）。因為拍攝電影的機緣，阿富汗的小女孩和一位阿富汗的影像工作者一起到日本。ANT-Hiroshima的渡部朋子女士帶她們去參觀和平紀念公園，在「原爆的孩子之雕像」之前，兩人駐足最久。後來渡部女士拿繪本給她們看，介紹禎子的故事，「阿富汗的孩子也跟禎子一樣，是戰爭無辜的受害者」兩個人都留下淚來。
（繪本的最後一頁，「紙鶴的旅程，還沒有結束。」）
阿富汗的影像工作者回國之後，來信希望可以將禎子故事的繪本帶給阿富汗的孩子，藉此鼓勵孩子們，因此請求渡部女士的協助。渡部女士獲得出版社的同意，以黏貼的方式，作成阿富汗語的譯本，寄送到阿富汗。之後，這成為ANT-Hiroshima 的一個持續進行的計畫案，目前除了阿富汗文還有英文、法文、德文、西班牙文、匈牙利文、尼泊爾文、阿拉伯文、Tajik文等等，由精通各國語言的譯者翻譯後，ANT-Hiroshima的義工們手工黏貼成書。
我翻譯的正是中文繁體版。ANT-Hiroshima希望不只是戰爭的地區，身在和平國度的孩子們也可以讀到這個故事，思考和平的重要。ANT-Hiroshima期待看到一些台灣孩子閱讀後的反應，希望我回傳一些共讀的照片和老師或孩子的感想。
在此徵求願意與孩子們共讀的老師或是故事團體，有意願和孩子們分享這本反核、反戰繪本的朋友請留言。我將寄出兩本繪本給回應的單位或老師，因數量有限，只能寄出13組。並希望拿到書的朋友，可以在半年內回傳幾張共讀時的照片，或是孩子們的心得給我。感謝大家。
謝謝各位老師和故事媽媽踴躍回應，贈書目前已經名額滿了。
希望拿到書的老師們在跟孩子共讀後，也可以傳閱給其他想帶共讀的老師，
謝謝大家。以下是表示願意跟孩子們共讀的老師或故事媽媽（團體），敬稱略。
台東：戚惠婷、張佳穎、楊慧珍（兩本）
余曉琪、黃菁華（一本）
台北、新北市：鄭志芬、陳清海、林芝安、蔡幸珍（兩本）
Jocelyn Lee、蔡佩芳、張慧民（一本）
馬祖：鄭惠琴（兩本）
宜蘭：陳淑娟（兩本）
台中：邱玉玲（兩本）、綉茹（一本）
高雄：丁慧芳（兩本）
以上，共計28本
我的手邊留兩本。
廣島和平資料館
http://www.pcf.city.hiroshima.jp
ANT-Hiroshima
http://www.ant-hiroshima.org/index.htm
Picture Book of Sadako's Project
http://www.ant-hiroshima.org/project.htm#2
